Avrasya Üniversitesi Çocuk Gelişimi Lisans Programı mezunu olup pedagojik formasyon altyapısına sahiptir. Mezuniyetinin ardından 4 yıl boyunca okul öncesi eğitim alanında görev yapmış, son 2 yıldır ise destek eğitim alanında öğretmenlik yaparak farklı gelişim ve öğrenme ihtiyaçlarına sahip öğrencilerle çalışma deneyimi kazanmıştır.
Çocukların gelişimsel özelliklerini ve bireysel öğrenme farklılıklarını dikkate alan Betül Yazıcı, eğitim süreçlerini öğrencilerin ihtiyaçlarına uygun şekilde planlamakta ve kişiselleştirilmiş eğitim yöntemleri uygulamaktadır. Anlayarak Hızlı Okuma Eğitimcisi ve Öğrenci Koçu olarak öğrencilerin okuma hızını, okuduğunu anlama, dikkat, odaklanma ve konsantrasyon becerilerini geliştirmeye yönelik çalışmalar yürütmektedir.
Özellikle LGS ve YKS gibi önemli sınavlara hazırlanan öğrencilerin paragraf sorularındaki okuma ve anlama becerilerini geliştirmeye odaklanan Yazıcı; blok okuma, göz kası egzersizleri, konsantrasyon ve dikkat teknikleri gibi yöntemlerden yararlanmaktadır. Bunun yanı sıra öğrenci koçluğu alanındaki yetkinlikleri doğrultusunda öğrencilerin ders çalışma alışkanlıklarını, motivasyonlarını, hedef belirleme süreçlerini ve sınav dönemindeki kaygılarını desteklemektedir.
Eğitim yaklaşımında her öğrencinin öğrenme hızının, ihtiyaçlarının ve psikolojik özelliklerinin farklı olduğunu göz önünde bulunduran Betül Yazıcı; akademik başarıyı destekleyen, hedef odaklı ve bireyselleştirilmiş eğitim programları uygulamaktadır. Çocuk gelişimi alanındaki akademik altyapısını öğretmenlik deneyimi ve hızlı okuma eğitmenliğiyle birleştirerek öğrencilerin akademik ve bilişsel gelişimlerine katkı sağlamayı hedeflemektedir.
