Abant İzzet Baysal Üniversitesi Sınıf Öğretmenliği bölümünden mezun olmuştur. 5 yılı aşkın süredir birebir özel dersler vererek farklı yaş gruplarındaki öğrencilerle doğrudan çalışma deneyimi kazanmıştır. Eğitim anlayışını; öğrencinin yaşına, ihtiyacına ve hedeflerine uygun, gelişim odaklı ve sürdürülebilir bir öğrenme modeli üzerine kurar.
Hızlı okuma ve anlama teknikleri alanında aldığı eğitim doğrultusunda ilkokul, ortaokul, lise ve yetişkin gruplarla çalışmaktadır. Özellikle sınav hazırlık sürecindeki öğrencilerde okuma hızını artırma, dikkat süresini uzatma ve okuduğunu anlama becerilerini güçlendirme konularına yoğunlaşır. Oyunla öğrenme yaklaşımını yalnızca küçük yaş gruplarında değil, tüm yaş gruplarında motivasyonu yükselten bir yöntem olarak kullanır; öğrencinin sürece aktif katılımını sağlayarak öğrenmeyi kalıcı hale getirmeyi hedefler.
Velilerden düzenli olarak olumlu geri bildirimler almakta; öğrencileriyle disiplinli ve istikrarlı bir çalışma düzeni yürütmektedir. Temel amacı, her yaş grubundan öğrencinin sınav başarısını artırırken aynı zamanda okuma kültürünü ve özgüvenini geliştirmektir.
